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摘要:
如何提升音乐课堂教学的有效性,是音乐教师追求的主要教学目标。要想使音乐教学真正有效,教师可以从创设情境,激发学生学习兴趣;注重体验,引导学生主动参与;多元融合,拓展学生认知广度等几个方面来进行。
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浅析如何提升数学教学的有效性
初中数学教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提升音乐教学的有效性
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学音乐 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.71
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1 崔伟佳 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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