打造参与式学习课堂的教学策略

• 作者: 胡领军
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式学习 教学策略 小学数学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

通过参与式学习的方式对课堂教学内容以及方法进行不断优化,对更好地体现教学中以人为本的宗旨,有效提高课堂教学效率有积极的作用和意义.教师在教学中应积极打造参与式学习课堂,激发学生的学习热情,促使学生进行更加深入有效的学习,全面提高学生的数学综合能力.

作者信息

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1	胡领军		2	0	0.0	0.0