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旅游心理学的学科定义与研究范式——兼论其本科教材建设
旅游心理学
学科定义
研究范式
本科教材
加强药理学教材建设,促进学科发展
药理学
教材建设
学科发展
食品类应用型本科教材建设的探索与实践
食品类应用型本科教材
食品类
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文献信息
篇名 学科教材建设谱新篇
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 儿童 青少年 教材
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 回顾与展望
研究方向 页码范围 1765-1766
页数 2页 分类号 C43|R179
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.12.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宝林 哈尔滨医科大学公共卫生学院 36 273 9.0 16.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
青少年
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
112409
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