浅谈语文作业的有效性

• 作者: 林旭梅
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 语文作业 有效教学 批改 反馈
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 3829字
• 语种: 中文

摘要

语文作业的布置、批改、反馈,是一项系统工程.教师应注意加强其有效性,布置语文作业时,寻找一条让教的成果转化为学的成果的路径;批改语文作业时,全面审视教与学预设目标之间的差距;反馈语文作业时,使教与学形成互补,减小教与学之间的落差,使两者达到有效统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林旭梅		3	1	1.0	1.0