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摘要:
人教版语文实验教科书基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》,以"单元主题"的形式编排课文,将语文研究的重点从"篇"转移到了"整个单元",这就使得如何在小学语文中通过单元主题教学的方式提升学生综合素质,成为了一个重要的课题.
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浅谈小学语文单元主题整体教学的策略
单元主题
整体教学
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小学语文
整体教学
教学策略
优化改革
小学语文主题式单元整体教学的实践分析
小学语文
主题式
单元整体教学
实施策略
小学数学主题单元教学的整合策略探讨
小学数学
主题单元教学
整合策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文单元主题教学的策略研究
来源期刊 教师 学科
关键词 小学语文 单元主题教学 教学策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿翠珍 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
单元主题教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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