参与中的创新之花——课文画批中创造性思维品质的培养

• 作者: 何昕礴
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 创新能力 课文 创造性 思维品质 学生主体意识 能力的培养 课堂教学 创造精神 实践 时空 教师
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

不给学生留有自己思考的时空,就不可能培养创新能力.作为教师不能仅仅依赖有限的课堂教学实现对学生主体意识、创造精神和实践能力的培养,更应该利用一切时机有意识地加强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何昕礴		3	0	0.0	0.0