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摘要:
问题学生,是一线教师无法回避的一个特殊群体,也是班主任及科任教师日常教育教学面临的一大压力源.在日常生活中,教师要正确地与他们相处,并学会立足实际,具体问题具体分析.文章将以教育教学中的真实个体为例,力图回答"关于如何看待问题学生"这个复杂问题.
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文献信息
篇名 关爱,驱散颓靡的阴霾 ——一个关于如何看待问题学生的故事
来源期刊 教师 学科
关键词 问题学生 日常教育 教师 关爱
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 立德树人
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1518字 语种 中文
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问题学生
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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