让教师安心、专注地享受他们的职业

• 作者: 马祥
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 教师工作积极性 教育均衡发展 都市发展区 身心状况 社会地位 农村 工作强度 工资收入 二元结构 城乡 武汉市 江夏区 湖北省 职工 农业 困扰
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

湖北省武汉市江夏区既是传统的农业大区,又是新型的都市发展区,城乡二元结构明显,全区在职在岗教职工5300多人,其中农村教师占比近50％.广大教师特别是农村教师工作强度大、身心状况差、工资收入少、社会地位低,一度成为压抑教师工作积极性、困扰城乡教育均衡发展的现实性难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马祥		3	0	0.0	0.0