建构主义视角下高校体育教学模式重构

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义理论 高校体育 教学模式 主体性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

当前,高校体育教学因受传统教学模式的束缚,在教学理念和实践教学上都存在诸多弊端,使得教学过程缺乏统一、系统的依据,影响了教学实效性,制约了学生体育知识和技能的培养。而建构主义理论的深化发展,为其教学模式的转变带来了新的思路,本文以建构主义理论为着力点,通过分析现存问题,寻求教学模式重构的路径,以进一步深化体育教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琳	咸阳师范学院体育学院	11	3	1.0	1.0