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摘要:
随着互联网信息技术的发展,计算机专业课程的教学需要授课教师掌握全新的理念,传统的原理讲解加习题练习已经不能适应社会对学生的要求,学生更希望接受现代化的教学模式.本文基于在高职院校所带专业课程《JSP程序设计》,从课程体系构建、课程教材选用、课堂模式创新及课程实践多样化等多个方面进行了改革研究和探索.实践证明,学生对课程的积极性和掌握程度均有明显的提高.
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文献信息
篇名 对《JSP程序设计》课程的教学改革研究和探索
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 JSP 教学探索 计算机教学 课堂模式
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 设计研究与应用
研究方向 页码范围 146-149
页数 4页 分类号 TP3
字数 3650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2017.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨阳 湖北职业技术学院信息化中心 8 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
JSP
教学探索
计算机教学
课堂模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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