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<正>数学家华罗庚曾说过,独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学创造和发明,都是和创造发明者独立地、深入地看问题的方法分不开的。第一学段的数学课堂,虽然学生所学知识比较浅显,学生的数学思考能力也处于发展过程中,但是,这个阶段是学生数学思考能力发展的初始阶段,教师应格外重视学生数学思考能力的培养。一、乐思:激发童趣,乐于思考适合学生的就是最好的。就像家里儿童房的装饰,不必过于奢华,精益求精,
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小学生
数学教学
独立思考能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 暖吹入春园 新芽竞粲然——浅谈第一学段学生独立思考能力的培养
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
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年,卷(期) xxsxjy_2017,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.5
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小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
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