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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： 本期《教学视点》栏目的研讨主题是苏教版教材五年级上册中'小数乘、除法'内容的教学。本次研讨文章的内容主要包括:对小数乘、除法内容本质的理解;苏教版教材'小数乘、除法'内容的编排意图和教学分析...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>近日参加市教学研讨活动,听了两位教师执教的'轴对称图形'的同课异构研究课。虽然两节课的教学目标基本一致,但在很多细节的处理上却迥然不同。教学设计的差异反映出教师对教材内涵的不同理解,而...
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3. 珍惜与儿童的相遇刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>现在的数学课堂小结已不再拘泥于梳理知识,而趋向于让学生说收获、谈感受、提问题,显得更加开放多元。学生身处安全融洽的教学场域,情绪容易释放,思维更加活跃,提出的问题往往也超出教师的预设。...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~88页例1和'练一练',练习十五第1题。教学目标:1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,会根据收集、整理的数据填写复式统...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'小数乘整数'是小数乘法中最为基础的内容,也是小数乘法内容的重要组成部分。通过这部分内容的教学,一方面能使学生初步感受小数乘法的运算意义,积累探索和计算小数乘法的基本经验,并为进一步学...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>核心素养是当下教育界的热点话题之一。不同的国家对人的核心素养的内涵都有自己的理解,从总体上看往往以'能力'来界定。而我们国家将核心素养表述为'必备品格和关键能力',亦即不但重视能力,还...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'小数乘小数'是'小数乘法和除法'单元的难点内容之一。学生之所以对这部分内容的学习感到困难,主要有两个原因:一是小数乘小数需要应用积的变化规律转化为相应的整数乘法来计算,而实现这个转化...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>除数是小数的除法是苏教版五年级上册教材'小数乘法和除法'单元的教学难点之一。因为学生在面对'一个数除以小数'这样一个新的计算问题时,首先要能想到将它进行转化,接着还要考虑将它转化成怎样...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第84~88页例1和'练一练',练习十五第1题。教学目标:1.使学生经历用复式统计表描述和分析数据的过程,了解复式统计表的结构特点,能...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第68~69页例1、'练一练',第72页练习十一第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体情境激发对假设策略的认知需求,会用线段图、示意...
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11. 让创新意识在教学中生长刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>成尚荣先生在《核心素养的召唤与校长的积极应答》中谈到,社会责任感、创新精神和实践能力是学生发展核心素养的核心价值,要着力培养,让中国学生在创新实践中走得更远。《课程标准(2011年版)...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'小数乘法和除法'是苏教版教材五年级上册的重点内容之一。这部分内容连同'小数的意义和性质'、'小数的加法和减法'构成了'数的认识及其运算'内容序列中一个十分重要的板块。考虑到这部分内容...
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13. 学生认知资源的认识与利用刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学过程是师生为实现教学任务和目标,围绕教学内容共同参与,通过对话、沟通和合作活动产生交互影响,以动态生成的方式推进的过程。小学数学教学要激发学生学习的主动性,注重教学过程的动态生成,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>小学数学实验教学对于很多数学教师而言已不陌生。对于融入传统教学内容(如图形公式的推导、数学规律的探索等)的数学实验,教师还是很舍得花时间去实践尝试,让学生充分经历数学实验活动过程,体验...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'角的度量'是苏教版教材四年级上册'垂线与平行线'单元的第2课时,其是在学生已经认识了线段、射线和直线,以及角的基础上教学的。一方面,本节课的内容有别于本单元的其他课时,属于测量范畴;...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第7~8页例4及'想想做做'。教学目标:1.使学生联系倍的概念和乘法的意义,初步学会解答求一个数的几倍是多少的简单实际问题,感受求一个...
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17. 在认数系列实践活动中培养数感刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>在实际教学中,许多'综合与实践'的内容仅仅依靠一节课常常无法完成或无法达成预定目标。即使一节课匆忙完成,对学生来说,其主观的体验、自由的创造也受到限制。另外,要开展实践活动,很多活动的...
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18. “表面积最小的摆法”作业辅导记刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>侄儿小川今年读六年级,前几天刚刚学习了长方体和正方体的表面积计算。一日,闲来无事,与他谈起把若干个同样的小正方体摆成不同长方体的话题。我:用8个相同的小正方体摆成大长方体,有几种不同的...
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19. 问题导学:提升学生思维品质刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>《课程标准(2011年版)》指出:'数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。'问题是创造的先导,是思...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>数据时代已经到来。读懂数据、灵活地应用数据解决生活中的实际问题,是学生应具备的数学素养。感悟数据中蕴涵的信息就要让数据说话,要让学生知道有一些信息、有一些道理是通过数据知道的。学生要根...
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21. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>王蓓,中共党员,本科学历,小学一级教师,南京市莫愁湖小学教导处主任。建邺区学科带头人、优秀青年教师、优秀党员、优秀教育工作者。从教16年以来,她时刻充满热情,重视学生学习兴趣与习惯的培...
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22. “用字母表示数”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第99~100页例1、例2、例3,'练一练',练习十八第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体情境理解字母不仅可以表示特定的数、不知道...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'除数是整数的小数除法'是小数除法中最为基础的内容,也是小数除法内容的重要组成部分。只有真正掌握除数是整数的小数除法,学生才能合乎逻辑地探索并理解除数是小数的除法,因为一个数除以小数的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>统计作为小学数学课程中的重要内容,不能单纯地把它看作一种技能来教学,而应更加关注技能背后的统计思考、统计推理,以及相关的统计思想和观念。《大不列颠百科全书》对统计学是这样定义的,统计学...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>空间观念是小学数学课程的核心内容之一。《课程标准(2011年版)》指出:'空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位...
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26. 从一道计算练习题说起刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>有个正在上初三的女儿,做数学题时用到了勾股定理,知道直角三角形的两条直角边分别是9厘米和12厘米,求第三条边的长度。算了一会儿,她说,第三条边的长度怎么还带有根号啊?我一听,晕,都初三...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>'综合与实践'是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。在核心素养理念下,如何深入把握'综合与实践'课程的目标和特点,用更加多元的视角研究'综合与实践'的教学,需要思考与实践的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>苏教版教材根据小数点处理方法的不同,将小数除法的内容分成两段进行编排:第一段主要教学除数是整数的小数除法,第二段主要教学除数是小数的除法。由于除数是小数的除法要通过商不变的规律转化成除...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第94~95页例1、'练一练',练习十七第1~3题。教学目标:1.使学生在以数学实验方式解决问题的过程中促进对一一列举策略的感悟,初步...
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30. “求商的近似值”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年10X期页码:摘要： <正>有人说'熟悉的地方无风景'。这是说是再美的风景对看客而言会因过于熟悉而索然无味。学习有时也会这样,对一些熟悉的、程式化的知识学生往往会失去进一步学习的兴趣。小数除法中'求商的近似值'就...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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