小学数学教育期刊
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小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
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  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  73-73
    摘要: <正>江苏省无锡市扬名中心小学始建于1939年,原名为望溪小学,1986年正式命名为扬名中心小学。'心手相牵,生活飞扬'是学校的文化追求。数学教研组现有32位数学教师,其中市级能手和新秀3人...
  • 作者: 汤宝玉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  14-15
    摘要: <正>'分数乘整数'是苏教版教材六年级上册第三单元'分数乘法'中的教学内容。在教学这部分内容之前,学生已经经历了分数的意义的抽象概括过程和分数的基本性质的探索发现过程,也已经理解并掌握分数加...
  • 作者: 徐艳 邹欢
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  9-10
    摘要: <正>'分数乘法'是苏教版教材六年级上册的教学内容。这部分内容的基本教学目标有两个,一是理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法,能正确计算相关的分数乘法式题;二是能根据分数乘法的意义,初...
  • 作者: 朱宇
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  28-29
    摘要: <正>所谓数据分析,就是对数据加以分析、研究从而获得有用的信息,概括相应的结论的过程。指向数据分析素养的统计教学,要让学生体会到数据中蕴涵着信息,能根据解决问题的需要选择合适的方法,通过数据...
  • 作者: 钱建兵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  63-64
    摘要: <正>分数实际问题是小学六年级学习的重要内容。此前,学生从三年级上册就开始认识分数,对分数已经积累了相当多的经验储备。特别是分数的意义,已逐步趋于完善,并能建立分数的意义的多重表征。苏教版教...
  • 作者: 陈宏云
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  20-21
    摘要: <正>倒数是两个数之间的一种关系,是一个与分数乘法相关联的概念。之所以要认识倒数,一是学习分数除法的需要,因为计算分数除法的基本方法就是'甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数',倒数...
  • 作者: 沈江
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  65-67
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第6~8页例3,'想想做做'第1~4题。教学目标:1.使学生经历把两种物体的数量摆得同样多的操作过程,理解其间的数量关系,能正确解决相...
  • 作者: 王炎萍 许光新
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  56-57
    摘要: <正>计算教学作为数学课程中一个结构相对稳定的内容,其所涉及的数的运算方面的知识是整个数学教学的基础。如何改进计算教学,发展学生的运算能力,是一个值得我们研究和重视的问题。'小数乘法和除法'...
  • 作者: 李新
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  41-45
    摘要: <正>'10以内的加法和减法'是苏教版教材一年级上册第八单元的内容。通过本单元的学习,学生初步体会加法、减法运算的意义,掌握10以内的加、减法口算,应用这些加、减计算解决简单的实际问题。这部...
  • 作者: 刘正松
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  6-9
    摘要: <正>《课程标准《2011年版》》对'分数运算'的相关内容有如下要求:能分别进行简单的分数(不含带分数)的加、减、乘、除运算及混合运算(以两步为主,不超过三步);能解决分数的简单实际问题。根...
  • 作者: 徐宏臻
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  25-27
    摘要: <正>在教学'解决问题的策略'这一内容时,笔者常想:如何让所教学的策略被学生理解、内化并且主动运用呢?实践证明,感悟是解决问题策略教学的关键。教师在教学时要引导学生对策略不断感悟,包括感悟策...
  • 作者: 毛海妹 王志兰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  51-53
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第55~58页例1、'试一试',随后的'练一练',练习十第1~4题。教学目标:1.使学生在具体情境中经历将小数乘整数转化为整数乘整数的...
  • 作者: 王花
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  16-17
    摘要: <正>从运算意义的角度来看,分数乘法既可以表示'求几个相同分数连加的和',也可以表示'求一个数的几分之几是多少'。后者不仅涉及乘法运算意义的一次重要扩展,同时也是分析并解决分数、百分数实际问...
  • 作者: 徐向群 李炜纹
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  54-55
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第55~58页例1、'试一试',随后的'练一练',练习十第1~4题。教学目标:1.使学生探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式计...
  • 作者: 谷雨
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  1-1
    摘要: <正>女儿在四年级下学期期末练习中,做了这样一道题:'1吨废纸可以有以下作用:节省化工原料400千克,节约水100吨,节约电600千瓦·时,再生纸850千克。回收15吨废纸,能节约电多少千瓦...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  74-74
    摘要: <正>连云港市海头中心小学是江苏省省级实验小学。学校占地面积41392平方米,现有47个教学班,3180名学生,127名教职工。其中江苏省特级教师1名,享受连云港市政府特殊津贴专家1名,连云...
  • 作者: 卢清荣
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  34-35
    摘要: <正>皮亚杰在研究儿童智力发展的过程中提出'双重建构理论':智力内向发展称为内化建构,智力外向发展称为外化建构,两者结合称为双重建构。数学教学过程中学生对数学知识的'双重建构'可以这样理解:...
  • 作者: 张缅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  68-69
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第71~73页例1、'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生在解决实际问题的过程中初步学会从条件出发展开思考,分析并解决相关问题。...
  • 作者: 胡德运 陈燕
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  61-62
    摘要: <正>在小学数学'数与代数'领域的学习内容中,存在着许多有关数的运算法则、运算定律、运算性质等数学规定。数学规定既是对运算规律的概括和总结,又是对运算过程实施细则的具体说明。在教学规定性知识...
  • 作者: 王志军
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  46-47
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第44~45页例1、'试一试'和'想想做做'第1~6题。教学目标:1.使学生联系具体情境写出加法算式,初步体会加法的含义,认识加号,会...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  2-2
    摘要: <正>蒋娴颖,中共党员,本科学历,中小学一级教师,江苏省无锡市扬名中心小学教师。无锡市优秀教育工作者,无锡市数学教学能手,梁溪区首批学科带头人。从教30年以来,她不断更新数学教育理念,钻研数...
  • 作者: 吴文娟 纪美玲
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  32-33
    摘要: <正>教学探索规律'和的奇偶性'一课,我们在备课时很纠结:教材只要求学生能经历探索规律的过程,发现和的奇偶性规律,那教学是不是仅止于此呢?找到了规律是不是要进一步引导学生探索为什么会有这样的...
  • 作者: 顾嫣宏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  47-48
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第60~61页例8、'试一试'及'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生初步了解括线和'?'表示的意思,会从括线和'?'表示的简单...
  • 作者: 蒋明玉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  38-39
    摘要: <正>苏教版教材五年级下册第七单元'解决问题的策略'中的例2主要引导学生借助几何直观将一类分数连加式题转化成相对简单的分数减法式题进行计算,帮助他们进一步积累转化的经验,感受转化策略的价值。...
  • 作者: 刘丽娟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  30-31
    摘要: <正>科学家做过一个有趣的实验:把跳蚤放在桌上,跳蚤跳起高度在其身高的100倍以上。然后在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤碰到了玻璃罩;连续多次后,跳蚤每次跳跃总保持在罩顶以下的高...
  • 作者: 吕敏 李敏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  36-37
    摘要: <正>珠心算与数的认识和口算、笔算、估算有正相关的影响。例如,在一年级数学教学中,数的认识可以和珠心算教学有机结合。教学时可采用'出示实物一建立物象一读数、写数'的过程。算盘就是一个计数器,...
  • 作者: 牟佳敏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  18-19
    摘要: <正>'分数乘分数'这节课是在学生理解并掌握分数乘整数的计算方法,以及初步完成乘法运算意义拓展的基础上进行教学的。从运算意义的角度来看,'求一个数的几分之几是多少',既可涉及分数乘整数,也可...
  • 作者: 冯卫星 戴厚祥 李柱俊
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  3-5
    摘要: 本期《教学视点》栏目的研讨主题是苏教版教材六年级上册'分数乘法'内容的教学。本次研讨文章的内容主要包括:'分数乘法'内容本质和教学价值分析;苏教版教材'分数乘法'内容的编排思路和教学要点;小...
  • 作者: 林小平
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  70-72
    摘要: <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第30~31页。教学目标:1.使学生结合具体情境探索并发现简单周期现象中事物的排列规律,能根据规律确定某个序号代表的物体。2.使学生经...
  • 作者: 孟初薇
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2017年9X期
    页码:  11-13
    摘要: <正>分数的认识及其运算在小学数学课程内容中占据着十分重要的地位。其中,分数乘法在分数四则运算中的地位也比较独特。这一方面是因为分数乘法不像分数加、减法,其计算原理和方法无法全部由整数乘法类...

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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