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小学语文教材识字教学策略
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文献信息
篇名 促进小学语文有效识字教学的方法
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 字词教学
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙吉 4 2 1.0 1.0
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期刊影响力
语文天地(小教版)
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出版文献量(篇)
5398
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