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学生空间观念的培养之我见
学生空间观念的培养之我见
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摘要：
培养学生的空间观念有助于发展学生的思维能力,为学生今后学习立体几何知识打好基础。通过引导学生观察和猜想,开展动手操作活动,充分利用多媒体等教学手段培养学生的空间观念。
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有效培养学生空间观念的策略
空间观念
小学数学
策略
如何培养学生的空间观念
小学数学
空间观念
浅谈小学生空间观念的培养
空间观念
生活经验
观察
操作
描述
谈小学生空间观念的培养
空间观念
丰富的材料
操作实践
理论联系实际
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 学生空间观念的培养之我见 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 空间观念 观察 猜想 直观操作 多媒体技术 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81-81 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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空间观念
观察
猜想
直观操作
多媒体技术
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期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
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