小学生语文阅读能力培养探究

• 作者: 潘秀玲
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 能力培养 语文教学 小学生 终生学习 素质教育 创新能力 阅读方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

阅读是人类谋求发展的第一需要，是人们终生学习必须掌握的技能，是素质教育中最基础、最核心的部分，是语文教学中最基本，最重要的训练。提高学生阅读能力，并在阅读中不断培养创新能力，使阅读深入到学生生活之中，成为未来学习的主要技能主要措施有：开设阅读指导课，提高学生阅读的兴趣；引导学生阅读；指导学生掌握科学的、正确的阅读方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘秀玲		2	4	1.0	2.0