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摘要:
针对目前中职专业中物理基础学科教师不重视、学生无兴趣的问题,该文明确了新课改中文化基础课照样可以结合专业实践“学中做,做中学”的专业理念,促进学生职业成长.
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模具专业
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互动式教学
学生主体
学、教、做互动
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低年级
科学课堂
'教学做合一'
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职物理教学“学中做,做中学”理念的实践探索
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 中职物理 做中学 学中做 设计理念
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G712
字数 2481字 语种 中文
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1 王先华 2 0 0.0 0.0
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中职物理
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