OSCE在提高本科护生实习预教育质量中的应用研究

• 作者: 孙晶晶 窦丽 聂玉琴
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: OSCE 实习预教育 本科护生
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.12.053

摘要

目的:探讨OSCE在提高本科护生实习预教育质量中的应用效果.方法:采用便利取样方法,随机选取2014级本科护生60人为研究对象,将研究对象按随机数字法进行编号后分为实验组和对照组.实验组(n=30)采用OSCE进行实习预教育,对照组(n=30)采用传统方法进行实习预教育.结束后对两组护生进行理论闭卷考试及技能操作考试,并对实验组护生进行OSCE实习预教育效果的评价,资料进行统计学分析.结果:两组本科护生的理论、技能考核成绩有显著差异,实验组高于对照组(P＜0.05);实验组护生对OSCE方式给予了较高的评价和认同,认为能有效提高其自主学习能力,有助于将所学知识和技能转化为职业能力.结论:将OSCE应用于本科护生实习预教育中,能够有效提高预教育质量,为护生顺利开展实习工作打下扎实的基础,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂玉琴	新疆医科大学第二附属医院护理部	46	175	8.0	10.0
2	窦丽	新疆医科大学第二附属医院护理部	22	62	5.0	7.0
3	孙晶晶	新疆医科大学第二附属医院护理部	5	39	4.0	5.0