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摘要:
本文认为红色资源是高校思想政治理论课实践教学的重要资源,将广西丰富的红色资源融入《中国近现代史纲要》体验式教学中,既可以丰富实践教学资源、拓展实践途径,又能增强思想政治理论课的教学效果。可以通过组织学生参观有代表性的红色文化基地、组织学生对广西红色资源进行调查、开展红色文化活动、观看红色影视作品、建立红色网站的方式实现广西红色资源融入《中国近现代史纲要》体验式实践教学。
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文献信息
篇名 广西红色资源融入《中国近现代史纲要》体验式教学探究
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 广西红色资源 《中国近现代史纲要》 体验式实践教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦海燕 10 3 1.0 1.0
2 韦建益 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
广西红色资源
《中国近现代史纲要》
体验式实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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