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摘要:
我国关于幼儿园的游戏化教学研究非常多,但是关于幼儿园游戏教学在音乐活动中的实践过程研究却比较少。本文采用文献分析法、观察法、比较法将幼儿园游戏化教学在幼儿园音乐活动中运用的理念落实到教学实践中,目的是提高幼儿园音乐教学质量,促进幼儿园音乐游戏化教学的发展,并为幼儿园一线教学教师提供具有可操作性的教学建议。
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游戏教学法在幼儿园音乐活动中的应用策略
幼儿园
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幼儿园大班音乐教学游戏化的实践研究
音乐教学
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幼儿园教育
游戏化教学在幼儿园中的应用
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幼儿园
质量
幼儿园音乐教学游戏化理论与实践研究
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理论与实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏化教学在幼儿园音乐活动中的研究
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 游戏化教学 幼儿园 音乐 活动
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G623.2
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1 蔡琴 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
幼儿园
音乐
活动
研究起点
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期刊影响力
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月刊
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