竞赛驱动的生物医学工程专业学生能力培养研究

• 作者: 李平 李瑞霞
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 竞赛 生物医学工程 能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 专业建设与培养模式
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3011字
• 语种: 中文

摘要

为"走以质量提升为核心的内涵式发展道路",我校生物医学工程专业以"一个理念""一个体系""一支队伍""一套制度"建立了竞赛驱动的学生能力培养系统,并在实践中产生了良好效果:学生在多项竞赛中取得优异成绩,一定程度上反映了能力培养系统的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平	长治医学院生物医学工程系	8	4	2.0	2.0
2	李瑞霞	长治医学院生物医学工程系	21	78	4.0	8.0