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基于CDIO模式下C语言程序设计实践的教学改革
基于CDIO模式下C语言程序设计实践的教学改革
作者:
贺跃春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO模式
C语言程序设计
实践教学改革
摘要:
C语言是计算机及相关专业的基础课程,基于CDIO模式对其进行实践教学改革,可以促进C语言教学成果的提升.本文将对现阶段C语言程序设计教学存在的普遍性问题进行分析,主要包括教学资源配置不足、教材更新缓慢、教学形式单一、缺乏实践创新教学等.进而针对这些问题,基于CDIO模式对其实践教学过程进行改革.
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文献信息
篇名
基于CDIO模式下C语言程序设计实践的教学改革
来源期刊
电脑迷
学科
关键词
CDIO模式
C语言程序设计
实践教学改革
年,卷(期)
2017,(19)
所属期刊栏目
电化教育
研究方向
页码范围
142
页数
1页
分类号
字数
2181字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-528X.2017.19.138
五维指标
作者信息
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贺跃春
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节点文献
CDIO模式
C语言程序设计
实践教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
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