"创新意识"教学在小学信息技术课堂中的实践

• 作者: 李平
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 创客课堂 创新的视角发现问题 创意构思 实现创意 协作分享
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

传统课堂由于受时空、教学模式和技术装备等限制,要模仿实践和创意实践都是很不容易的.课堂中对学生模仿实践和创意实践都至关重要,我校采用硬件与Scratch结合的创客课堂对此进行实践研究.本文以课"智能家用灯"为例,对于用创新的视角发现问题和解决问题的创意构思以及软、硬件结合实现创意和协作分享在本课中的应用做了初步探讨,对创新意识教学在小学课堂研究的实施有较好的借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平		6	0	0.0	0.0