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让多元化教学改进高中体育教学模式
让多元化教学改进高中体育教学模式
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摘要：
随着教育改革的推进,一轮又一轮的改革方案被不断提出,为了顺应教育改革新方向,推动高中体育教学又好又快的发展,我们应该本着多元化教学目标,以学生为学习主体改变传统的教学模式,丰富学生的体育课堂,让体育课真正成为学生强身健体和培养健康心理的课堂.
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体育教师
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学生
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文献信息
| 篇名 | 让多元化教学改进高中体育教学模式 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 多元化 联系实际 学以致用 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
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