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高职生学习兴趣的培养与激发策略
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摘要：
本文提出高职院校要从角色教育、师爱、提高学生自我效能感、合理设定学习目标、精心组织教学内容、运用教育教学艺术等方面,培养与激发学生的学习兴趣。
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高职院校
数学教学
兴趣培养
以人为本
高职生学习倦怠心理分析及对策
高职学生
学习倦怠
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
积极心理品质
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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