思维导图在小学高年级语文教学中的应用

• 作者: 周爱华
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 阅读 应用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.131

摘要

随着教育体制改革的不断深入,教师教学模式与学生学习方式发生了巨大变化.小学语文教学中思维导图的应用是新教学方法,起着举足轻重的作用.它不仅能提升学生的思考的能力激发学生学习兴趣,还能多方面提高学生的独立思考和创新能力.思维导图法作为教育改革之后被提倡的新型学习方法,的确能有效提高学生人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱华		4	0	0.0	0.0