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原文服务方: 新课程       
摘要:
合作学习是一种被广泛应用于教育教学领域的教学模式.在小学语文教学中,尤其是小学高年级的语文教学还存在着很多不容忽视的问题,传统的套路式、机械化教学很难真正激发学生的内在潜能,故此,如何将合作学习的教学模式有效应用在小学高年级语文教学中已成为教育工作者面临的重要课题.
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文献信息
篇名 浅谈合作学习在小学高年级语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 合作学习 语文教学 应用策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 魏彩萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
合作学习
语文教学
应用策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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