微格教学法在临床技能教学中的应用效果观察

• 作者: 岳洁 张化玉 李涛 王荣升 辛宏 郝欣 高福洋
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 微格教学法 临床技能教学 无菌术培训 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 医药卫生教育
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: R7
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.25.073

摘要

目的 对微格教学法在临床技能教学中的应用效果进行观察.方法 随机抽取该院2015年4月—2016年4月78名实习学生和住培学员参加无菌术培训,根据随机数字表法,分为观察组和对照组各39名,对观察组实习学生和住培学员采用微格教学法,对对照组采用传统教学法,观察并对比两组实习学生和住培学员学习的效果.结果 开始培训后,观察组理论成绩、操作成绩均优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 微格教学法应用于实习学生和住培学员的无菌术培训,有助于提高实习学生和住培学员学习质量,提高教学满意度,具有推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣升	承德市中心医院普外科	5	8	2.0	2.0
2	岳洁	承德市中心医院普外科	7	74	5.0	7.0
3	辛宏	承德市中心医院普外科	3	3	1.0	1.0
4	李涛	承德市中心医院普外科	5	21	3.0	4.0
5	张化玉	承德市中心医院普外科	7	9	2.0	3.0
6	高福洋	承德市中心医院普外科	8	19	3.0	4.0
7	郝欣	承德市中心医院普外科	7	9	2.0	2.0