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摘要:
传统学校职业教育存在政府教育经费压力大、学校输出人才与社会需求脱节等弊端.目前校企合作办学有所发展,但合作范围局限,仍不能发挥企业办学主体作用.发挥企业办学的主体作用是实现现代职业教育改革的重要步骤,需要从完善法律、政府推进、媒体引导和加强监督四方面着手实现.
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文献信息
篇名 初探如何发挥企业办学的主体作用
来源期刊 教师 学科
关键词 职业教育 企业办学 校企合作
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房逢立 9 6 2.0 2.0
2 苗久旺 19 44 4.0 6.0
3 于宜平 7 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
企业办学
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导