临床路径在心内科护理带教中的应用体会

• 作者: 郑婷
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 临床路径 护理带教 心内科
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论述
• 页码范围: 183,188
• 页数: 2页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

目的:进行临床路径带教方式的探索,找到更好的心内科临床护理带教的方法.方法:在参考运用临床路径带教文献基础上,做好带教师资的选拔、制定实习护生临床带教路径表等准备工作;在临床路径带教实施程序过程中引入多种教学方法,重视教学双方的教学反馈.结果:临床路径带教目标明确,评价的可操作性强;能提高师生的积极性和教学质量.讨论:心内科实施临床路径带教方法省时节力,能保质保量的达到护理带教目标,提高教学质量.[1]

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑婷		5	0	0.0	0.0