研究小学数学翻转课堂实施过程中存在的问题

• 作者: 马秋玲
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 小学数学 翻转课堂 实施 问题
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种新型的教学方式,它改变了传统教学的模式,是素质教育以学生为教学主体的重要体现.但翻转课堂比较属于新型的教学方式,大多数教师并不能完全理解并灵活应用在日常教学中.导致其在实施的过程中出现了诸多问题,严重影响了教学效果的提升.本文将就小学数学翻转课堂实施中所存在的问题进行讨论,给予有效的改善措施,提升教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秋玲		11	6	1.0	2.0