慧心妙思出巧手，多元智能促发展

• 作者: 黄维科
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能 《幼儿园教育指导纲要》 促发展 个性化需求 慧心 自制玩具 学习条件 活动环境
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G44

摘要

《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，还要求教师指导幼儿利用身边的物品开展自制玩具活动，促进每个幼儿富有个性和创造性地发展。利用废旧材料，自己制作而成，是幼儿阶段教学手段的最佳选择，玩具的可操作性和探索性，为幼儿创造了更适宜的学习条件，激发幼儿的学习兴趣，更好地满足了幼儿教育和学习的个性化需求，在促进幼儿多元智能的发展中发挥着不可替代的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄维科		7	0	0.0	0.0