论小学语文教学中小组合作学习的有效开展

• 作者: 熊水莲
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 小组合作 学习 教学
• 年，卷（期）: ddjylc_2017,（10）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

文章首先对小学语文的学科特点、学习特点和基于合作的教学方法进行了分析。为了使小组合作学习能够在小学语文教学中有效开展,文章对小学语文教学中小组合作学习的问题进行了分析,从培养合作意识并加强学生的合作技能锻炼、在良好的教学氛围中适当的引导学生和注重在小组合作学习结束时的评价三个方面进行了阐述,为后续研究提供了理论经验。

作者信息

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1	熊水莲		2	0	0.0	0.0