翻转课堂在医学组织胚胎学实验教学中的实践与探索

• 作者: 李金平 饶亚娟
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 组织与胚胎学 翻转课堂 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

组织胚胎学是医学生的必修基础课,实验教学是组织胚胎学教学的重要环节.为克服传统实验教学模式给组织胚胎学实验教学带来的弊端,本研究探索翻转课堂在医学组织胚胎学实验教学中的效果,结果显示翻转课堂有助于提高医学生的学习兴趣及多种能力,表明翻转课堂是提高医学组织胚胎学实验教学质量的有效模式,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金平	桂林医学院组胚教研室	13	8	1.0	2.0
2	饶亚娟	桂林医学院教务处	7	8	1.0	2.0