多元整合，积极开展拓展性语文课程

• 作者: 孙习峰
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 多元整合 拓展性语文课程 初中语文
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

拓展性语文课程有助于学生发展听说读写的综合能力，能促使学生更好地投入到自主学习、探究学习和团队合作学习。教师要展开多元整合，积极开展拓展性语文课程：让学生整合阅读某作者作品，感受其整体风格；让学生整合同主题作品，揭示内在规律；让学生整合多种活动，综合提高语用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙习峰		3	0	0.0	0.0