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积聚数学课堂的“正能量”
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文献信息
| 篇名 | 积聚数学课堂的“正能量” | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂需要 师生情感 探究过程 认识过程 现代教育心理学 我将 综合素养 多媒体课件 内在潜能 声地 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 86 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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