基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等职业教育作为一个与其他教育有着更具特色的职业性、技术性的教育体系,应该注意坚持走项目化、校企合作的模式,培养一些实用性的人才,不应与其他教育走在同一个方向.在实际的教育中,能够培养具有良好的职业道德素质具有高超的专业素养,是我们所要追求的.在把握好基本的知识之上再进行专业上,职业的全面化的能力,才能够更好的适应社会的发展.课程应该紧跟着对培养人才的需要去进行研究,不断的参考其他一些学校教育关于此方面的内容,并且根据实际不断的去进行自身的修改教育.
推荐文章
高职食品药品微生物检验技术课程建设与改革的探索
微生物检验技术
课程建设
教学改革
食品微生物学课程教学改革与实践
食品微生物学
教学改革
教学实践
食品微生物检验方法分析
食品安全
微生物检验
乳制品
检验项目
食品微生物检验中 罐头食品商业无菌检验探讨
食品微生物检验
商业无菌检验
罐头食品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《食品微生物检验技术》课程建设与改革的实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 食品微生物检验技术 课程建设 教育改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G420
字数 1790字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
食品微生物检验技术
课程建设
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导