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普外科临床见习中多种教学模式优化策略探讨
普外科临床见习中多种教学模式优化策略探讨
作者:
刘民强
向家梅
杨桦
肖卫东
邱远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL教学法
SP教学法
CP教学法
LBL教学法
EMB教学法
摘要:
教学方法是随时代和科技发展不断革新的,针对不同的教学内容和学生,教师应当因地制宜,灵活选用适宜的教学方法,综合考虑以达到最佳的授课效果.本文就多种教学方法进行了归纳和分析.
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内容分析
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文献信息
篇名
普外科临床见习中多种教学模式优化策略探讨
来源期刊
中外医学研究
学科
关键词
PBL教学法
SP教学法
CP教学法
LBL教学法
EMB教学法
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
综述
研究方向
页码范围
162-164
页数
3页
分类号
字数
4818字
语种
中文
DOI
10.14033/j.cnki.cfmr.2017.12.090
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖卫东
34
163
7.0
10.0
2
杨桦
138
548
11.0
15.0
3
向家梅
30
97
6.0
8.0
4
邱远
11
69
5.0
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刘民强
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
主办单位:
黑龙江省卫生发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6805
CN:
23-1555/R
开本:
大16开
出版地:
北京市丰台区文体路5号院
邮发代号:
14-83
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
42956
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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