师生共读,向着生命的明亮那方

• 作者: 包丽萍
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 师生共读 书源 方法 条件机制
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

阅读被誉为“学习之母、教育之本”,是语文教学中的重中之重。在新知识、新信息不断涌现的今天,让我们的学生积极主动地进行阅读,不仅是他们进入高层次学习的需要,也是学生全面发展、终身学习的需要。经过一年多的实践,我们不断探索师生共读整本书的有效方法,通过师生共读,提供书源,指导读书方法,创设读书条件,建立动力机制,使学生走上了阅读之路,并且爱上阅读,享受阅读带来的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包丽萍		1	0	0.0	0.0