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学生课堂“走神”的实践分析
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摘要：
学生在课堂'走神'是课堂常见的注意力不集中现象。本文从教师开展课堂教学和学生课堂学习两个维度分析学生在课堂出现'走神'问题的原因,并提出相关的解决策略和措施。
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文献信息
| 篇名 | 学生课堂“走神”的实践分析 | ||
| 来源期刊 | 名师在线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 注意力 课堂“走神” 解决对策 | ||
| 年，卷（期） | mszx_2017,（18） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-39 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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注意力
课堂“走神”
解决对策
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期刊影响力
名师在线
主办单位：
《英语周报》社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
9349
总下载数（次）
28
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