记单词和提高英语阅读能力的有效途径探讨

• 作者: 刘玲芳
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 记单词 英语阅读能力 有效途径 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着当今世界全球化的发展，如何有效地记单词以及提高英语阅读能力，已经成为大家越来越关注的话题。能否进行高效的单词记忆以及阅读，直接影响着学生英语水平的提高。从教学过程中的亲身体会出发，对记单词以及英语阅读能力的技巧做了浅入的探讨。

作者信息

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1	刘玲芳		3	0	0.0	0.0