作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
神经生物教学在新时期有了新的要求,在神经科学方面的理论和技术的传授中,既要保证生物学科的框架完整和系统,也要保证教学模式与时俱进,在此基础上为社会培养合格的生物医学人才.本文是以学生为主题,对现有的神经生物学教学模式进行分析,探讨新时期神经生物学教学改革.
推荐文章
以学生为主体的神经生物学教学改革研究
神经生物学
教学方法
课程改革
转型期医学神经生物学教学改革思考
医学神经生物学
教学改革
教学方法
《神经生物学网络课程》的构建与应用分析
神经生物学
网络课程
应用
本科生
网络教学在神经生物学教学改革中的应用
神经生物学
教学改革
网络教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学生主体下的神经生物学教学改革分析
来源期刊 农家科技(上旬刊) 学科
关键词 学生主体 神经生物学 教学改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨盛 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生主体
神经生物学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家科技(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25031
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1738
论文1v1指导