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摘要:
目的:研究全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果.方法:回顾性分析2015年8月至2016年9月我院收治的糖尿病患者142例,将其随机平分为两组,每组患者71例,分别将其命名为实验组与对照组,对实验组患者采取全程健康教育模式进行护理,对对照组采取常规护理,比较两种护理模式的临床效果.结果:实验组患者对糖尿病相关知识的掌握率为94.4%、血糖控制率为91.5%、自我管理率为100%、对护理满意程度为99.1%均优于对照组.结论:全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用能够有效提高护理工作满意度、改善护理工作质量,值得临床推广.
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文献信息
篇名 全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 全程健康教育模式 糖尿病护理 应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 全科护理
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖秀丽 济南军区总医院内分泌科 17 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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全程健康教育模式
糖尿病护理
应用
研究起点
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期刊影响力
健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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