漫谈语文个性化教学课堂情境的创设

• 作者: 张志兴 马国立
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境 情境创设 个性化课堂
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 197字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.182

摘要

现代课堂上教学情境设置被越来越多地应用.情境的创设,声光电效果的应用,使抽象的概念半具体化,更好地激发学生的学习兴趣,增强了课堂氛围与教学效果.同时老师在情境创设时应该注意要符合教学需要、增强个性化,更要加强引导,不能喧宾夺主.