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摘要:
如今新课程改革正在大力推进,在此背景下,初中数学课堂教育也应该相应做出改变.基于此,本文就初中数学课堂教学的现状进行详细分析,并针对存在的问题制定出相对应的创新性策略,引导教师在课堂上重视学生自主性作用、通过互动增添课堂趣味性、帮助学生科学理性思维,并有效利用先进教学辅助设备,改善教学现状.
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学的现状及创新研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 现状 创新研究
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号
字数 4171字 语种 中文
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