ESP理论指导下大学英语教材的选择和使用

• 作者: 何星
• 来源期刊: 海外英语(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 ESP 大学英语 教材选择和使用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2898字
• 语种: 中文

摘要

新一轮的高考教育改革方案出炉,英语将实行一年两考的社会化考试,势必会影响到大学英语课堂的展开.近年来,大学英语教学从EGP趋向于ESP的发展,对教材的选择和使用也提出了更加专业化的要求.从现有大学教材的共性出发,在ESP理论教材评估体系的指导下,为更好地选择和使用大学英语教材提供一些参考意见,协助大学英语教学的有序开展,提升大学生的专业发展,以适应社会需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何星		4	1	1.0	1.0