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摘要:
新课改对小学数学的教学提出了更高的要求,不仅要求学生了解最基本的计算知识,而且要在数学教学过程中培养学生逻辑思维和创新思维.这就要求教师在进行小学数学教学时,重新树立小学数学教学目标,不断地创新数学教学手段.
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内容分析
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文献信息
篇名 新课改下小学数学教学方法的创新分析
来源期刊 教师 学科
关键词 小学数学 新课改 教学方式 创新方法
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋华 湖南省常宁市宜阳办事处中心学校 3 1 1.0 1.0
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小学数学
新课改
教学方式
创新方法
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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