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摘要:
幼儿园的区域活动是符合幼儿爱玩的天性,是实行个别化教育及促进幼儿个性发展的有效途径.但是现在区域活动存在着不少的问题有待解决,如区域的创建和材料不匹配,教师的组织指导能力不强,人数多、空间小等.为了解决当前存在的这些问题,幼儿园需要加强教研、集思广益,并借助专家和家长的力量支持,进而提高幼儿园域活动的教学质量.
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幼儿园区域活动开展中存在的问题及解决策略
幼儿教育
区域活动
教学策略
幼儿园开展区域游戏活动中存在的问题及解决策略
区域活动
幼儿园教学
解决策略
幼儿园区域活动中存在的问题及对策
幼儿阶段
区域活动
问题
幼儿园区域活动中存在的问题及对策初探
幼儿园区域活动
问题
对策
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关键词热度
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文献信息
篇名 当前幼儿园区域活动开展中存在的问题及解决策略
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿园教学 区域活动 问题 解决策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1249字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
区域活动
问题
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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