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摘要:
在初中地理教学过程中,教师要渗透环境保护的知识,培养学生环境保护的意识。地理教师要充分地挖掘地理教材,抓住教材中环境教育的相关知识点,并采用恰当的方法对学生进行环境教育。因此,本文主要从初中地理教学中实施环境教育的重要性以及具体途径这两个方面进行阐述,为初中地理教学实施环境教育提供合理的参考意见。
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文献信息
篇名 初中地理教学中实施环境教育的途径探索
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中地理 环境教育 途径探索
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.55
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初中地理
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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