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摘要:
世界艺术大师和文学大师一起站在儿童的角度为儿童展现了一场童音绕梁、尽善尽美的艺术大餐,绘本兼备童趣性与艺术性,因而绘本能够当作幼儿园艺术教学领域最棒的载体.从儿童、绘本、家长与老师这四方面来分析在幼儿园艺术教学领域绘本应用的实行方针.
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文献信息
篇名 儿童绘本在幼儿园艺术教学中的开发与应用分析
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 绘本 幼儿园 艺术教学 应用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高以玲 山东省临沂市兰山区枣园镇中心幼儿园 3 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
幼儿园
艺术教学
应用
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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